No contexto da docência na educacao superior e das concepcoes de educacao que fundamentam a EaD, considere a seguinte situacao hipotetica: uma universidade publica estadual implanta um curso de licenciatura a distancia e, para atender a exigencia legal de momentos presenciais, concentra toda a carga horaria presencial obrigatoria em avaliacoes finais de cada disciplina, mantendo as demais atividades, inclusive estagios supervisionados, integralmente remotas. A coordenacao do curso justifica a decisao afirmando que, na EaD, a mediacao didatico-pedagogica ocorre exclusivamente por tecnologias digitais e que a presenca fisica e mera formalidade dispensavel sempre que houver ambiente virtual de aprendizagem. A luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formacao de professores e da legislacao que regulamenta a EaD no Brasil, a justificativa apresentada pela coordenacao esta correta, pois a docencia online, por ser eminentemente virtual, autoriza a supressao dos momentos presenciais obrigatorios, inclusive dos estagios supervisionados, desde que o ambiente virtual registre a participacao dos estudantes.
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