No trecho a seguir, extraído de uma reportagem sobre educação inclusiva, analise o emprego dos elementos de referenciação e julgue o item.

“Muitas escolas brasileiras ainda enfrentam dificuldades para promover a inclusão de alunos com deficiência. Essa realidade, no entanto, tem mobilizado educadores e gestores públicos, que buscam alternativas para garantir o direito de todos à educação. O desafio é grande, mas ele não pode ser motivo para retrocessos.”

Considerando os mecanismos de coesão referencial, é correto afirmar que, no texto, os termos “Essa realidade”, “que” e “ele” retomam, respectivamente, “dificuldades para promover a inclusão de alunos com deficiência”, “educadores e gestores públicos” e “O desafio”, contribuindo para a progressão temática e a coerência textual.